CÁCH TƯ DUY Ý TƯỞNG CHO WRITING TASK 2

Bài viết này mình sẽ giới thiệu cho bạn những chiến thuật để nghĩ ra các ý tưởng tốt hơn cho các câu hỏi trong Writing Task 2.

Một trong những nỗi sợ lớn nhất của thí sinh là khi mở đề thi viết ra, nhìn vào câu hỏi và không có một chút ý tưởng nào để viết cả. Các bạn thường lo lắng rất nhiều về việc tìm ý tưởng trong Writing Task 2, nhưng thực tế mọi chuyện không nhất thiết phải căng thẳng như vậy. Nỗi sợ này là tâm lý tự nhiên thôi, nhưng chúng ta luôn có những giải pháp đơn giản để xử lý nha.

Hầu hết các đề thi sẽ xoay quanh những chủ đề quen thuộc mà ai cũng có ý kiến cá nhân, chẳng hạn như sức khỏe, giáo dục và môi trường. Bạn hãy nhớ rằng đây là một bài kiểm tra ngôn ngữ, không phải bài kiểm tra kiến thức tổng quát nha.

---

Ý tưởng của mình có cần phải thật thú vị không?

Nhiều bạn cũng lo lắng rằng ý tưởng của mình không đủ hấp dẫn hoặc quá nhàm chán. Giám khảo không tìm kiếm sự giải trí hoặc ý tưởng lớn từ bạn đâu. Họ chỉ mong đợi bạn chứng minh được khả năng viết một bài luận bằng tiếng Anh có dẫn chứng và các ví dụ liên quan hỗ trợ. Không có điểm cộng cho những ý tưởng thú vị đâu nha. Điều quan trọng nhất là ý tưởng đó phải liên quan đến câu hỏi được hỏi. Bạn có thể xem thêm bài viết về phân tích đề bài (question analysis) để hiểu thêm về phần này nha.

Bạn có thể có những ý tưởng nhàm chán nhất thế giới nhưng vẫn đạt Band 9.0, miễn là các ý tưởng đó sát với đề bài. Ngược lại, có bạn viết bài luận đại học đạt điểm cao nhưng thi IELTS Writing chỉ được 6.0 là chuyện bình thường. Do đó, hãy ngừng tư duy theo kiểu viết luận ở bậc đại học; đây là kỳ thi IELTS, không phải tiểu luận học thuật, hãy ngưng làm mọi thứ bị overcomplicated.

---

Các giải pháp từ Next Level English

Dưới đây mình sẽ liệt kê các giải pháp đã mang lại hiệu quả rất tốt cho học viên của chúng mình trước đây:

1. Common Topic Familiarization (Làm quen với các chủ đề phổ biến)

2. Brainstorming – Cách này ít hiệu quả nhất.

3. Mind Mapping

4. Five-Question Method (Phương pháp 5 câu hỏi)

5. Personal Opinion Method (Phương pháp quan điểm cá nhân) – Hiệu quả nhất.

1. Common Topic Familiarization

Điều này có nghĩa là bạn cần nắm vững 10 chủ đề phổ biến thường xuất hiện trong kỳ thi và học các từ vựng liên quan đến những chủ đề lặp đi lặp lại này. Vốn từ vựng càng rộng, bạn càng dễ nghĩ ra ý tưởng. Nếu có thời gian, đừng chỉ dừng lại ở 10 chủ đề; hãy tìm hiểu xa hơn nha.

Khi rảnh rỗi, hãy đọc các tờ báo tiếng Anh và xác định một số chủ đề có thể xuất hiện trong bài thi IELTS. Khi làm việc này, bạn nên thực hiện hai điều: Một là ghi chú lại các từ vựng mới, thử đoán nghĩa dựa trên ngữ cảnh rồi tra từ điển để xác nhận lại. Điều này sẽ giúp ích cho bạn không chỉ ở Writing Part 2 mà còn ở tất cả các phần thi khác nữa nha.

2. Brainstorming 

Về cơ bản là bạn nghĩ ra càng nhiều ý tưởng liên quan đến chủ đề càng tốt. Kỹ thuật này bao gồm việc đặt các từ khóa vào giữa trang giấy và viết ra mọi ý tưởng liên quan xung quanh đó.

Nhiều bạn và giáo viên rất thích phương pháp này, nếu nó hiệu quả với bạn thì cứ tiếp tục dùng nha. Tuy nhiên, mình thấy nó có một vài vấn đề.

• Thứ nhất, một số bạn tốn quá nhiều thời gian và cố nghĩ ra quá nhiều ý.
• Thứ hai, vì suy nghĩ quá chung chung nên các ý tưởng dễ bị lạc đề. Sau đó bạn lại mất thêm thời gian để lọc lại ý tưởng đúng, điều mà bạn không có dư dả trong phòng thi.

3. Mind Mapping

Đây là cách tổ chức suy nghĩ lên giấy bằng hình ảnh. Nhiều người thích cách này vì nó mô phỏng cách não bộ vận hành và giúp sắp xếp suy nghĩ rất nhanh khi đã quen.

Cách làm: Một kỹ thuật tốt là đặt keyword (từ khóa chính) ở giữa và đặt các micro-keywords (từ khóa chi tiết) lên các nhánh.

(-) Nhược điểm duy nhất là một số bạn tốn quá nhiều thời gian để vẽ một sơ đồ tư duy hoàn hảo. Hãy nhớ là không có điểm cho sơ đồ đẹp; chúng chỉ ở đó để giúp bạn tìm ý tưởng, nên hãy làm thật nhanh nha.

4. Phương pháp 5 câu hỏi

Phương pháp này sử dụng các từ để hỏi Ai/Cái gì/Tại sao/Ở đâu/Làm thế nào (Who/What/Why/Where/How) để tạo ý tưởng. Cách này hiệu quả nhất cho những ai có tư duy logic và đã biết một chút về chủ đề đó.

Hãy xem ví dụ về chủ đề “Gap year” nha:

Eg.:

In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.

• Why- to gain work experience, to experience life in different countries, to understand different cultures, to make money before going to university, lazy, not mature.
• Where- tourist destinations, developing countries, local business, an internship in a big company.
• How- save money, permission from parents and university, apply for internship/job, travel to inexpensive countries.

Bạn thấy đó, chỉ trong vài phút, chúng ta đã tạo ra rất nhiều ý tưởng chỉ bằng cách tự hỏi 3 trên 5 câu hỏi. Số ý tưởng này nhiều hơn mức cần thiết, nên hãy nhớ chọn những ý mà bạn cảm thấy thoải mái nhất để viết nha.

5. Phương pháp quan điểm cá nhân (Phương pháp quán cà phê)

Mình đánh giá đây là phương pháp hiệu quả nhất vì nó nhanh nhất và giúp bạn tập trung đúng vào câu hỏi.

Cách làm rất đơn giản: Bạn hãy tưởng tượng mình đang ngồi với bạn bè hoặc người thân trong một quán cà phê, và họ hỏi ý kiến của bạn về chủ đề đó. Trong phòng thi, áp lực thường khiến bạn khó suy nghĩ, nhưng nếu ở trong môi trường thư giãn với bạn bè, bạn sẽ đưa ra ý kiến rất dễ dàng. Để có thêm nhiều ý tưởng, hãy tưởng tượng người bạn đó có ý kiến trái ngược với bạn (điều này giúp kích thích tư duy phản biện của bạn), bạn đang cố thuyết phục người bạn đó nghe theo mình, và nhớ hãy ghi lại những ý tưởng đó nha.

Hãy xem ví dụ bên dưới:

• Bạn của bạn: “Do you think it’s a good idea that young people take a year off between school and university to work or travel?”

• Bạn: “Yes. Many young people are not mature enough to go to university at 18, and travelling or working will help them mature. Working for a year could also allow them to save money and gain valuable work experience. If they go traveling, they will get to experience different cultures.”

Bạn thấy đó, bạn vừa nghĩ ra tất cả các ý tưởng cần thiết cho câu hỏi này rồi. Bạn có thể ghi các ý này ra nháp (nên ghi ra) hoặc nhẩm trong đầu một phút. Cách này giúp bạn có quan điểm cực kỳ rõ ràng, giúp bài viết mạch lạc và luôn đúng trọng tâm.

---

Không có phương pháp nào là duy nhất

Qua quá trình dạy và quan sát nhiều học viên khác nhau, mình nhận thấy không có phương pháp nào phù hợp với tất cả mọi người. Bạn phải thử từng cách và xem cách nào hiệu quả với mình nha.

Khi luyện tập, hãy luôn nhớ: giám khảo tìm kiếm các ý tưởng liên quan mà bạn có thể hỗ trợ bằng cách giải thích và đưa ra ví dụ. Bạn cũng nên chọn cách giúp bạn nghĩ ra ý tưởng nhanh nhất. Trong kỳ thi, bạn chỉ có 2 đến 3 phút để tìm ý tưởng thôi.

Đừng lo nếu bây giờ bạn mất nhiều thời gian; bạn sẽ tiến bộ hơn khi luyện tập nha. Hãy chọn một phương pháp ở trên, đặt giới hạn thời gian và luyện tập với các đề thi writing sắp tới nha. Next Level English chúc bạn áp dụng thành công!